L’AUTOMATE – FRANÇAIS 2.2 RAISONNEMENT VERBAL (INFÉRER)

Jeu individuel d’association destiné aux élèves du 2^e cycle du primaire ciblant le développement du raisonnement verbal en lecture, notamment par l’identification de termes génériques et l’observation des différents sens d’un mot. Le joueur doit assembler les fils dans la tête du robot pour programmer ses actions.

L’ensemble comprend 12 fiches de jeu dans lesquelles le joueur doit :

• Trouver des termes génériques;
• Compléter des phrases (éléments tangibles);
• Saisir le sens approprié de termes polysémiques.

Les réponses de chaque fiche se trouvent au verso de celles-ci, ce qui permet au joueur de se corriger de façon autonome. Le jeu peut ainsi être utilisé de façon autonome, en ateliers, ou en contexte d’intervention. Un tableau de suivi reproductible permet également à l’intervenant de noter les fiches complétées par chaque joueur.

* Ce jeu nécessite le gabarit (vendu séparément).